導師輔導個案實例
個案資料 |
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類別 |
□學習困擾 □兩性關係 □人際關係 □問題行為 |
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學生基本資料 |
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年齡 |
24 |
性別 |
女 |
學生特質 |
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家庭狀況 |
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學校生活 |
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個案情境與行為描述 |
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學生的BBS網站上出現乙則消息,指稱於校內某餐廳點菜後帶回研究室食用,打開餐盒後於盒蓋上發現乙隻蚯蚓在蠕動,嚇得立刻將餐盒送回餐廳,獲餐廳員工立即道歉並退回價款。學生將此事件登上網,獲得許多回響。 |
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個案分析與輔導經過 |
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此案為校園食品安全申訴個案,唯其申訴管道是網路,其處理方式包括: |
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處理心得與建議 |
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一、目前有許多學生的申訴管道是網路,處理的時候要小心,勿與學生淪為口水戰。以明快、誠懇的處理方式,較能獲得學生的諒解,解決爭端。 |